انخفاض أرباح «عطاء التعليمية» الفصلية إلى 37.35 مليون ريال
انخفضت أرباح شركة عطاء التعليمية في الربع الثاني من السنة المالية 2025-2026 بنسبة 1.1% إلى 37.35 مليون ريال، مقابل 37.76 مليون ريال في الفترة المماثلة من العام المالي السابق.
وقالت الشركة في بيان على موقع “تداول السعودية: إن على الرغم من ارتفاع الإيرادات بنسبة 3% خلال الربع الحالي مقارنةً بالربع المماثل من العام السابق، إلا أن صافي الربح انخفض بنسبة 1% مقارنةً بالربع المماثل من العام السابق.
ويعزي ذلك إلي انخفاض الإيرادات الأخرى في الربع الحالي بنسبة 66% مقارنة بالربع المماثل من العام الماضي وتحقق إيرادات غير متكررة ناتجة عن تسوية التزامات متقادمة في احد الشركات التابعة.
وجاء ذلك على الرغم من تحقيق القطاع التعليمي ارتفاع في صافي الربح خلال الربع الحالي بنسبة 7% مقارنة بالربع المماثل من العام الماضي والعائد إلى ارتفاع إيراد القطاع بنسبة 7% مقارنة بالربع المماثل من العام الماضي.
ويعود سبب الارتفاع في صافي الربح خلال الربع الحالي بقيمة 15.4مليون ريال بنسبة 70% بالمقارنة مع الربع السابق إلي ارتفاع في الإيرادات خلال الربع الحالي بنسبة 18%.
وجاء ذلك نتيجة تعديل منهجية اثبات إيرادات الخدمة التعليمية ( الرسوم الدراسية ) في ضوء التوجيه الصادر من الهيئة السعودية للمحاسبين والمراجعين ليتم الاعتراف بهذه الإيرادات علي أساس توزيعها علي فترة العام الدراسي بدلاً من السنة المالية وقد تم تطبيق تلك المنهجية علي أرقام مقارنة الفترات محل المقارنة إذ تم إثبات إيرادات الربع الحالي علي 92 يوم دراسي مقابل 81 يوم دراسي الربع السابق وهو ما نتج عنه نمو في إيرادات الربع الحالي.
وشملت الأسباب نمو في أعداد الطلاب الملتحقين بالمدارس التابعة للشركة بنسبة 2% من 43,114 طالب/ــــــــــــة في الربع السابق إلي 43,744 طالب/ــــــــــــة بالربع الحالي.
ويعود سبب الارتفاع في صافي الربح خلال الفترة الحالية (6 أشهر) بنسه 2% عن الفترة المماثلة من العام السابق إلي:
ارتفاع إبراد القطاع التعليمي الفترة الحالية بنسبة 4% عن الفترة المماثلة من العام الماضي والعائد إلي زيادة الرسوم في بعض مجمعات الشركة علي الرغم من تقلص الأثر الإيجابي للنمو في إيرادات القطاع التعليمي (الرسوم الدراسية ) بسبب تعديل منهجية إثبات إيرادات الخدمة التعليمية (الرسوم الدراسية) في ضوء التوجيه الصادر من الهيئة السعودية للمحاسبين والمراجعين ليتم الاعتراف بهذه الإيرادات علي أساس توزيعها علي فترة العام الدراسي بدلاً من السنة المالية وقد تم تطبيق تلك المنهجية علي أرقام مقارنة الفترات محل المقارنة إذ تم إثبات إيرادات الفترة الحالية علي 173يوم دراسي مقابل 179يوم دراسي الفترة المماثلة وذلك علي الرغم من انخفاض الإيرادات الأخرى بنسبة 47% عن الفترة المماثلة من العام السابق بسبب إثبات إيرادات غير متكررة ناتجة عن تسوية التزامات متقادمة غير متعلقة بالنشاط في الفترة المماثلة من العام السابق.
نبض السعودية ، موقع إخباري شامل يهتم بتقديم خدمة صحفية متميزة للقارئ، وهدفنا أن نصل لقرائنا الأعزاء بالخبر الأدق والأسرع والحصري بما يليق بقواعد وقيم الأسرة السعودية، لذلك نقدم لكم مجموعة كبيرة من الأخبار المتنوعة داخل الأقسام التالية، الأخبار العالمية و المحلية، الاقتصاد، تكنولوجيا ، فن، أخبار الرياضة، منوعات و سياحة.
