انطلاق المسابقة ومشاركة واسعة
أُقيمت الفعالية الختامية للنسخة الافتتاحية من مبادرة “الأحساء تقرأ” التي نفّذتها مؤسسة الموسى الخيرية بالتعاون مع الإدارة العامة للتعليم بمحافظة الأحساء، وتم تكريم خمسة عشر متفوقاً ومتفوقة في حفل حضره licz من المشتغلين بالمجال الثقافي والمهتمين بالقراءة، ما يعكس نجاحاً في تحريك نشاط معرفي واسع.
منذ انطلاق المبادرة سجلت إقبالاً كبيراً، حيث بلغ عدد المشتركين ألفاً وثمانمائة وسبعة عشر قارئاً وقارئة من مراحل عمرية وتعليمية متنوعة، وتم تسجيل أكثر من أربعة آلاف وتسعين وثلاثين كتاباً مقروءاً وملخّصاً، بينما أكمل تسعون مشاركاً جميع الشروط المطلوبة للتأهل، ثم تأهل ثلاثون متسابقاً ومتسابقة إلى المرحلة النهائية التي جرت في بيئة تنافسية أظهرت شغفاً بالقراءة وتميزاً معرفياً.
التصفيات والنتائج
أسفرت النتائج النهائية عن فوز خمسة عشر مشاركاً بالمراكز الأولى ضمن ثلاث فئات رئيسة شملت طلبة المدارس، طلبة الجامعات، وأفراد المجتمع العام.
تصريحات المسؤولين ورؤية المستقبل
أكدت المديرة التنفيذية لمؤسسة الموسى الخيرية سارة الموسى أن هذا الإنجاز يدل على الوعي المتزايد بأهمية القراءة كأساس لبناء الفرد وصياغة المستقبل، وأعربت عن فخرها بما حققته الفعالية في نسختها الأولى والأثر الذي تركه في نفوس المشاركين، مشيرة إلى أن المؤسسة تسعى لتطوير المسابقة في الدورات القادمة وتوسيع قاعدة المشاركة وإطلاق مبادرات نوعية تدعم الحراك الثقافي والمعرفي بما يتماشى مع أهداف رؤية المملكة 2030.
من جهته أوضح أمين الجائزة عمر الحسن أن باب المشاركة مفتوح أمام جميع المواطنين والمقيمين، ويقبل مختلف الأنواع من الكتب العلمية والأدبية والاجتماعية التي تتوافق مع القيم الدينية والوطنية.
بدوره بين المدير التنفيذي للمسابقة يوسف الخلفان أن “الأحساء تقرأ” تمثل مبادرة ثقافية وتعليمية رائدة أطلقتها الإدارة العامة للتعليم بالأحساء ودعمتها مؤسسة الموسى الخيرية، وتهدف إلى نشر ثقافة القراءة بين شرائح المجتمع وتمكين الطلاب وأفراد المجتمع من مختلف الفئات العمرية لبناء مجتمع مثقف ومبدع يعزز مكانة الأحساء كمدينة تعلم عالمية ضمن شبكة اليونسكو، ويشجع المتسابقين على قراءة كتب عربية متنوعة، تلخيصها ومناقشتها لتطوير مهارات اللغة مع التفكير النقدي والإبداع، موضحاً أن المبادرة تقدم جوائز قيمة لتكريم المتميزين وترتبط بجائزة الشيخ عبدالوهاب الموسى للتميز التعليمي.
